Malla curricular ICINF

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Detalles del curso

Asignatura: Introducción a las Matemáticas
Código: FMM012
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 1er Semestre
Duración: 128 horas
Créditos: 8 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Conjuntos numéricos

Unidad 2: Ecuaciones y desigualdades

Unidad 3: Lógica y conjuntos

Unidad 4: Polinomios

Descripción del curso

En este curso se introduce el lenguaje y elementos básicos que permiten tener un punto de partida común para los cursos posteriores. Se refuerza la operatoria en los conjuntos numéricos, resolución de ecuaciones de primer y segundo grado, se trabaja lenguaje matemático en los diferentes puntos a tratar, se introduce el concepto de función, polinomio y se entregan las nociones básicas de trigonometría

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Pre Cálculo Barnett, Raymond. Mc Graw Hill. 2000 Físico 512.15P9232013
OBLIG. Algebra y trigonometría. Zill, Dennis G. Ed. Mc Graw Hill, Colombia. 2a. Ed. 1999 Físico 512.13Z691999
512.13Z692011
512.13Z69a2000
OBLIG. Introducción a las matemáticas universitarias. Wisniewski, Piotr Marian y Gutiérrez Banegas, Ana Laura. Mc Graw Hill. Físico 510W815i2003
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Detalles del curso

Asignatura: Fisica General
Código: FMF024
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 1er Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Unidades y cantidades físicas

Unidad 2: Dinámica de la partícula

Unidad 3: El Calor

Unidad 4: Electricidad

Descripción del curso

El curso de Física General es un curso introductorio de física en el cuál se sientan las bases de esta ciencia así como sus estructuras conceptuales básicas. El curso recorre diferentes tópicos para que el estudiante valore la capacidad de modelar fenómenos cotidianos mediante modelos físicos simples.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Física para ciencias e ingenierías Raymond A. Serway & John W. Jewet. Thomson. 6a Ed. Físico 530S492fp2002zv.1
530S4922005v.2
530S4922008v.1
530S4922015v.2
OBLIG. Física Conceptual. Paul G. Hewitt, Adison Wesley. Físico/E-Book 530H611f2004
530H6112007
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Profesores que imparten el curso

Jose Souza Ordenes

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Instructor.


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Detalles del curso

Asignatura: Programación I
Código: INS121
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 1er Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Programación estructurada

Unidad 3: Funciones y módulos

Unidad 4: Estructuras de datos simples

Unidad 5: Arreglos y matrices

Unidad 6: Procesamiento de texto

Unidad 7: Manipulación de archivos

                                  

Descripción del curso

El estudiante aprenderá a analizar un problema y plantear una solución racionalmente, utilizando programación procedural. Además, será capaz de describir y entender el proceso de interpretación y ejecución de un programa.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Fundamentos de programación: Algoritmos, estructura de datos y objetos. Joyanes, L. Mc Graw Hill. 2003 Físico 005.1J88fp2003
005.13J882008
OBLIG. The Quick Python Book. Ceder, V. Londres: Manning. 2010 Físico 005.133C3892010
COMP. Learning Python. Lutz, M. Estados Unidos: O’Reilly Media. 2009 Físico 005.133L9751999
005.133L9752009
005.133L9752013
Rec. en línea Documentación oficial Python. Python En línea Ver documentacion
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Profesores que imparten el curso

Eduardo Quiroga Aguilera

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.
Email: eduardo.quiroga@unab.cl

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Rodrigo Caballero Vivanco

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.
Email: rodrigo.caballero.v@unab.cl

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Yonnys Escalona Medina

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Instructor.


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Detalles del curso

Asignatura: Introducción a la Ingeniería en Computación
Código: INS122
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 1er Semestre
Duración: 32 horas
Créditos: 2 créditos
Hrs. Teóricas: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Desarrollo de Software

Unidad 2: Gestión de Proyectos

Unidad 3 Arquitectura de Software

Descripción del curso

Esta asignatura aporta al perffil de Ingeniero en Computación e Informática la capacidad de comprendenr, analizar, desarrollar imolementar soluciones mediante la gestión de proyectos, arquitectura y el desarrollo de aplicaiones en el ámbito de la ingeniería informática. Además, es una introducción a lña especialidad vinculada con desempeños profesionales.
Se ubica en el primer semestre de la malla curricular. Proporciona al estudiante las competencias necesarias para abordar la gestión de proyectos, metodología de analisis y diseño de sistemas, uso de bases de datos, arquitectura requerida.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Ingeniería de Software Somerville, Ian, Mc Graw Hill, 9a Ed. E-Book 005.1S6961988
OBLIG. Ingeniería del software: Un enfoque práctico. Pressman, Roger, Mcgraw hill interamericana, 7ma. Ed., 2010 Físico 005.1P935i2010
COMP. Administración de proyectos. Guía para el aprendizaje. Francisco Rivera, 2010 Físico/E-Book 658.404R6212010
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Detalles del curso

Asignatura: Pensamiento Analítico y Crítico
Código: CEGP01
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 1er Semestre
Duración: 64 Horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad I: Pensamiento Critico

Unidad II: Argumentación

Unidad III Refutación Y Falacias

Unidad IV Temas Aplicados

Descripción del curso

El curso del área Pensamiento Crítico de la Universidad Andrés Bello busca estimular en los alumnos habilidades relacionados con el razonamiento, el uso de la lógica y la argumentación, entre otros. Todo esto, dentro del marco del programa de Educación General de la Universidad, que busca entregar a los alumnos habilidades transversales, aplicables a cualquier especialidad, y complementarias a su perfil de egreso.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Los usos de la argumentación Toulmin, Stephen. Editorial Península, Barcelona. 2007 Físico 160T7242007
OBLIG. Argumentación, Comunicación y Falacias. Una perspectiva pragmadialéctica. Van Eemeren, Frans H. Editorial Universidad Católica de Chile, Santiago. 2007 Físico 401.41E262002
OBLIG. Retórica. Aristóteles. Editorial Gredos, Madrid. 1990 Físico 185A717r1990
185A717r1998
185A7172014
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Detalles del curso

Asignatura: Calculo Diferencial
Código: FMM112
Requisitos: FMM012
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 2do Semestre
Duración: 128 horas
Créditos: 8 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: Límite y Continuidad

Unidad 2: Derivadas

Unidad 3: Matrices

Descripción del curso

La asignatura de cálculo diferencial constituye una instancia de aprendizaje, indagación, reflexión, desarrollo de destrezas y habilidades científicas, que focaliza su estudio en el análisis y aplicación de los conceptos de límite y continuidad, derivadas y matrices, que sirven de base para entender y mejorar la compresión de los tópicos a tratar en las disciplinas de las cuales esta asignatura tributa directa o indirectamente.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Calculo, volumen 1 y 2 Larson Hoteler, Edwdars. Mc-Graw Hill, México. 2004 Físico 515.15L334c2002v.1
515L3342010v.2
515L334c2011
OBLIG. Calculo y Geometría Analítica. Stein- Barcellos. Mc-Graw Hill, México. 2000 Físico 515.15S8191995v.2
515.15S8191984
OBLIG. Cálculo. Leithol, Louis. Harla. 1998 Físico 515L533c1998
OBLIG. Cálculo de una variable. Stewart, James. Thompson learning. 1998 Físico 515S8492008
515S849c1998
515S8492001
COMP. Cálculo de una variable. Apostol, Tom M. Reverté, Barcelona. 2a Ed. 2001 Físico 515A6451980v.1
515A6451984v.1
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Detalles del curso

Asignatura: Introducción a la Mecánica
Código: FMF025
Requisitos: FMF024
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 2do Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Mecánica de la partícula

Unidad 3: Trabajo y Energía

Unidad 4: Mecánica de fluidos

Unidad 5: Sólido rígido

Descripción del curso

Se proporcionará una visión del campo de estudio de la Física, para desarrollar las habilidades necesarias para identificar y manipular las variables que intervienen en problemas físicos de la Mecánica Clásica como: cinemática, dinámica y energía.
Comprender e identificar las ecuaciones fundamentales que intervienen en el comportamiento mecánico de sistemas simples.; disponiendo así de mejores elementos de juicio para la toma de decisiones.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Física Universitaria (volumen 1 y 2) Sears - Zemansky – Young. Pearson. 11a Ed. 2004 Físico/E-Book 530S439f2004v.2
530S4391988
OBLIG. Física (vol. 1 y 2). Raymond A. Serway. Mc Graw-Hill. 1997 Físico 530S4921997v.1
530S492f2001
530S4922005
COMP. Física (vol. I y II). Resnick - Halliday – Krane. Continental. 1993 Físico 530R4341993zv.2
530R4342002v.2
COMP. Física Clásica y Moderna. Gettys - Keller – Skove. Mc Graw-Hill. 1991 Físico 530G3941991
COMP. Campos y Ondas. Alonso, M - Finn. Addison-Wesley Iberoamericana. 1986 Físico 530A4541987
530A454F1987V.2
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Profesores que imparten el curso

Jose Souza Ordenes

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Instructor.


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Detalles del curso

Asignatura: Programación II
Código: INS124
Requisitos: INS121
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 2do Semestre
Duración: 72 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Programación estructurada

Unidad 3: Funciones y módulos

Unidad 4: Estructuras de datos simples

Unidad 5: Arreglos y matrices

Unidad 6: Procesamiento de texto

Unidad 7: Manipulación de archivos

                                          

Descripción del curso

El estudiante aprenderá a analizar un problema y plantear una solución racionalmente, utilizando programación procedural. Además, será capaz de describir y entender el proceso de interpretación y ejecución de un programa.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Fundamentos de programación: Algoritmos, estructura de datos y objetos. Joyanes, L. Madrid: McGraw‐Hill. 2003 Físico 005.1J88fp2003
OBLIG. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming, 4th Edition. Mark Lutz, O'Relly, 2009 Físico 005.133L9752009
COMP. Como programar en Java. Deitel, H., Deitel, P. Pearson educación. Físico 005.133D3252004
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Profesores que imparten el curso

Pilar Lopez Lira

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


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Detalles del curso

Asignatura: Responsabilidad Social
Código: CEGS01
Requisitos: Sin Requisito
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 2do Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la éticae

Unidad 2: Persona y Ética

Unidad 3: Trabajo y Empresa

Unidad 4: Ética profesional

Descripción del curso

Asignatura de carácter teórico-práctico, que tiene como objetivo responder ética y responsablemente a las demandas de la actividad profesional. Comprender y ejemplificar el concepto de “ética profesional”, en tanto cuanto está vinculada con la calidad moral del trabajo, e implica entrega vocacional, responsabilidad, honestidad intelectual y práctica (relativa al compromiso de lo que se sabe y de lo que se hace). Analizar en profundidad las bases de la ética social, con el fin de aplicarla a la toma de decisiones, en situaciones, en situaciones de interés social, con un elevado nivel de responsabilidad. Distinguir entre ser profesional y ser profesionista, creando un decálogo de ética profesional.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Ética y coaching ontológico Rafael Echeverría. Físico 170E18e2013
170E182015
OBLIG. Ética y responsabilidad social en la empresa. Fernando Chomali, Nicolás Mailuf. Físico 174.4C548e2007
COMP. Ética de los negocios y la dirección. José Luis Farías, Marcelo Valenzuela Físico 174.4F2242006
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Profesores que imparten el curso

Romina Oyarzún Yañes

Grado Académico: Licenciada.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Comunicación Oral y Escrita
Código: CEGC01
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 2do Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Leer y escribir en la disciplina

Unidad 2: Estrategias gramaticales y discursivas

Unidad 3: Comunicación verbal, no verbal y paraverbal

Unidad 4: Organización y estructura de una presentación oral

Unidad 5: Leer y escribir en la disciplina

Unidad 6: Estrategias gramaticales y discursivas

Unidad 7: Comunicación verbal, no verbal y paraverbal

                               

Descripción del curso

Curso impartido bajo la modalidad de taller que tiene como objetivo desarrollar en el estudiante habilidades comunicativas orales y escritas especializadas en el ámbito académico y profesional en el que se inserta. Para ello ofrece estrategias y herramientas teórico-prácticas destinadas a facilitar la producción textual –escrita y oral-, favoreciendo un desempeño adecuado y satisfactorio en las distintas situaciones comunicativas de su vida académica.
El curso tributa de manera transversal al perfil de egreso de la carrera (Ingeniería en Computación e Informática) y está vinculado directamente tanto con la comprensión oral como escrita, con el razonamiento lógico y el pensamiento crítico, en cuanto a la estructura y el contenido de los textos, y con las Tic’s en cuanto que el estudiante deberá hacer presentaciones orales y acompañarse con medios audiovisuales que implican manejo de tecnologías.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Construir la escritura Cassany, D. Paidós, Barcelona. 1999 Físico 372.623C3431999
OBLIG. Enseñar lengua Cassany, D. Paidós Barcelona. 1999 Físico 407C343e1994
OBLIG. Escribir y comunicar en contextos científicos y académicos. Castelló, M. (Coord.) Editorial Graó, Barcelona. 2007 Físico 808.0665E742007
COMP. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Day, R. Organización Panamericana de la Salud. Washington DC. 2005 Físico 001.42D2732008
001.42D274c1996
COMP. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Díaz – Barriga, F. & Hernández, G. Mc Graw Hill Interamericana. México. 2002 Físico 370.15D5422002
370.15D5422010
COMP. Manual de pronunciación española. Navarro, T. Hafner Publishing Company, Nueva York. 5a Ed. 1957 Físico 461.5N228m1999
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Detalles del curso

Asignatura: Cálculo Integral y Probabilidades
Código: FMF214
Requisitos: FMM112
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 3er Semestre
Duración: 128 horas
Créditos: 8 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Primitivas e integración indefinida.

Unidad 2: Sucesiones.

Unidad 3: Integral De Riemann.

Unidad 4: Integrales Impropias.

Unidad 5: Estadística descriptiva.

Unidad 6: Probabilidades.

Descripción del curso

La asignatura de cálculo integral y probabilidades constituye una instancia de aprendizaje, indagación, reflexión, desarrollo de destrezas y habilidades científicas, que focaliza su estudio en el análisis y aplicación de los conceptos de la integral definida y sus aplicaciones, además de introducir los conceptos básicos del método científico y el análisis de problemáticas referidas a la utilización de variables aleatorias discretas y continuas. Esto sirve de base para entender y mejorar la compresión de los tópicos a tratar en las disciplinas de las cuales esta asignatura tributa directa o indirectamente.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Calculo, volumen 1 y 2 Larson Hoteler, Edwdars. Mc-Graw Hill, México. 2004 Físico 515.15L334c2002v.1
515L3342010v.2
515L334c2011
OBLIG. Calculo y Geometría Analítica. Stein- Barcellos. Mc-Graw Hill, México. 2000 Físico 515.15S8191995v.2
515.15S8191984
OBLIG. Cálculo. Leithol, Louis. Harla. 1998 Físico 515L533c1998
COMP. Cálculo de una variable. Apostol, Tom M. Reverté, Barcelona. 2a Ed. 2001 Físico 515A6451980v.1
515A6451984v.1
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Profesores que imparten el curso

Pablo Hormazábal Tolosa

Grado Académico: Ingeniero.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Lenguajes de Programación
Código: INS125
Requisitos: INS124
Co-Requisitos: Sin orrequisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 3er Semestre
Duración: 72 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a lenguajes de programación

Unidad 2: Lenguaje imperativo

Unidad 3: Lenguajes declarativos

Unidad 4: Programación orientada a objetos

Unidad 5: Programación concurrente

Descripción del curso

Desarrollar habilidades donde los estudiantes puedan resolver problemas de diversa índole, mediante la programación. Los Estudiantes aprenden a entender y conceptualizar problemas usando el enfoque de orientación a objetos, y a elaborar modelos y algoritmos y escribir los programas que los implementen.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Concepts of programming languages. Sebesta, Robert W. Addison Wesley Pub.Co. 1996. Físico 005.13S4432012
005.13S4432013
OBLIG. The scheme programming language. Dybvig, R. Kent. Prentice Hall. 1996. Físico 005.133D9942009
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Profesores que imparten el curso

Jessica Meza Jaque

Grado Académico: Doctor.


[Más detalles]

Tomás Lara Valdovinos

Grado Académico: Experiencia.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Diseño de Algoritmo
Código: INS126
Requisitos: INS121
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 3er Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Eficiencia de algoritmos

Unidad 2: Complejidad computacional

Unidad 3: Introducción a Grafos

Unidad 4: Técnicas de diseño de algoritmos

Descripción del curso

Este curso aborda las herramientas para construir y evaluar programas computacionales, usando técnicas de análisis y diseño de algoritmos.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Elements of the Theory of Computation. Lewis H., Papadimitriou C. Prentice Hall, New Yersey, 1981. Físico 511.3L673e1998
COMP. Introduction to Algorithms Cormen, H. Leiserson, Ch. Rivest, R. Stein, C. MIT Press, 2001, Segunda Edición. Físico 005.73I612009
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Profesores que imparten el curso

Felipe Reyes González

Grado Académico: Experiencia.


[Más detalles]

Pamela Landero Sepúlveda

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Estructura de Datos
Código: INS127
Requisitos: INS121
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 3er Semestre
Duración: 72 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a las Estructuras de Datos y Tipos Abstractos de Datos

Unidad 2: Estructuras de Datos

Unidad 3: Recursión

Unidad 4: Técnicas de Ordenación

Unidad 5: Punteros y asignación dinámica de memoria

Unidad 6: Estructuras de Datos Dinámicas y Arboles


Descripción del curso

El estudiante definirá y utilizará Tipos Abstractos de Datos, seleccionando y utilizando distintas estructuras de datos tales como pilas, colas, listas y árboles, y las operaciones asociadas a éstas, para la construcción de programas eficientes y correctos, que se basan en estructuras reconocidas.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Algoritmos y Estructuras de datos. Una perspectiva en C. Joyanes, Luis. Físico 005.73J88a2004
OBLIG. Fundamentos de programación: Algoritmos, estructura de datos y objetos. Joyanes Aguilar, Luis. 3a Edición. Madrid: McGraw-Hill. 2003. Físico 005.1J88fp2003
005.13J882008
COMP. Estructuras de datos en C. Tanenbaum, Aaron M. México: Prentice-Hall Hispanoamericana. 1993 Físico 005.133T2921993
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Detalles del curso

Asignatura:Química y Ambiente
Código: QUIO70
Requisitos: Sin Requisitos
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 4to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Fundamentos de la Química Ambiental

Unidad 2: El agua

Unidad 3: Proceso evolutivo antrogénicos

Unidad 4: Química de la vida

Unidad 5: Otras Fuentes de Energía

Descripción del curso

Desarrollar la interacción entre procesos químicos, sociedad y medioambiente. Comprender y tomar conciencia del aire que respiramos, y a su vez la importancia de proteger la capa de ozono. Entender la Química para el calentamiento global, Energía Química y Sociedad, El Agua, Lluvia Acida: neutralizando sus causas. Responder ética y responsablemente por el uso de otras fuentes de energías (alternativas, renovables), al mundo de los plásticos y polímeros, nutrición y salud, química de la vida y energías limpias y eficientes, considerando un compromiso con la protección de la salud, la seguridad y el medio ambiente; así como la utilización racional y sostenible de los recursos naturales.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Chemistry in Context: Applying Chemistry to Society. A. Truman Schwartz, D.M.Bruce, R.G.Silberman, C.L., Stanitsky, W.I.Stratton, A.P. Wn.C., Brown Communications Inc. 1994. Físico 540C5172012
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Detalles del curso

Asignatura: Teoría de Autómatas y Lenguajes
Código: INS131
Requisitos: INS125 - INS126
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 4to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la teoría de autómatas

Unidad 2: Autómatas Finitos

Unidad 3: Lenguajes Regulares

Unidad 4: Autómata con pila

Unidad 5: Máquinas de Turing

Unidad 6: Complejidad Computacional

Descripción del curso

Esta es una asignatura teórica-práctica que permite proporcionar al alumno la capacidad de identificar los conceptos fundamentales en la teoría de autómatas, comprender el funcionamiento de las máquinas finitas, permitiendo el reconocimiento de lenguajes formales a través de estas. Además de describir las máquinas de Turing deterministas y no deterministas permitiendo al alumno la interpretación y aplicación de las mismas.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Introduction to Automata Theory, Languages, and Computation. J. Hopcroft, R. Motwani, J. Ullman. Pearson Education. 2001. Físico 005.131H7912002
005.131H7912007
005.131H7912008
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Detalles del curso

Asignatura: Sistemas Operativos
Código: INS123
Requisitos: INS121
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 4to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Gestión de Procesos

Unidad 3: Gestión de memoria

Unidad 4: Gestión de almacenamiento

Unidad 5: Protección y seguridad

Unidad 6: Casos de estudio

Descripción del curso

La asignatura sistemas operativos está inserta en el área temática de ciencias computacionales básicas del plan de estudios de segundo año de la carrera de ingeniería en telecomunicaciones, y tiene por finalidad entregar los conceptos y herramientas para el entendimiento de las funcionalidades de los sistemas operativos actuales.
En esta asignatura se describirán diferentes arquitecturas de sistemas operativos, incluyendo sincronización de procesos concurrentes, métodos de administración de procesos y otros recursos como memoria, dispositivos de i/o, diseño de sistemas de archivos y elementos de seguridad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Fundamentos de sistemas operativos Silberaschatz, Galvin, Gagne, 7a edición. Físico 005.43S5822006
X

Detalles del curso

Asignatura: Base de Datos
Código: INS128
Requisitos: INS127
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 4to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a Base de Datos

Unidad 2: Planificación de Análisis y Diseño de base de Datos

Unidad 3: Modelo Entidad Relación

Unidad 4: Modelo de Objeto Semántico

Unidad 5: Modelo Relacional

Unidad 6: Algebra y Cálculo Relacional

Unidad 7: SQL

Descripción del curso

Esta es una asignatura teórica-práctica que permite proporcionar al alumno los conocimientos y las herramientas necesarias para optimizar las tareas de diseño e implementación de bases de datos dominando las técnicas básicas de los sistemas para administrar grandes volúmenes de información.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos. Elmasri, Ramez. México : Pearson Educación. 2007. Físico/E-Book 005.74E482007
OBLIG. Procesamiento de Base de Datos: Fundamentos, Diseño e Implementación. Kroenke, David. Mexico D.F.: Pearsons. 2003. Físico/E-Book 005.74K932003
COMP. Fundamentos de bases de datos. Silberschatz,Abrham, Korth, Henry F. Madrid: McGraw-Hill. 2006. Físico 005.74S582f2006
X

Detalles del curso

Asignatura: Inglés I
Código: ING119
Requisitos: Sin Requisitos
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 4to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teo/Prác: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: All about you.

Unidad 2: In class.

Unidad 3: Favorite People.

Unidad 4: Everyday life.

Unidad 5: Free time.

Unidad 6: Neighborhoods.

Unidad 7: Out and about.

Unidad 8: Shopping.

Unidad 9: A Wide World.

Unidad 10: Busy lives.

Unidad 11: Looking back.

Unidad 12: Fabulous food.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 1 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M478s2005v.1
COMP. Essential Grammar in Use. Murphy, Raymond. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 428M978e1997
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary. Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
X

Detalles del curso

Asignatura: Costo y presupuesto
Código: IND2102
Requisitos: FMM214
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 5to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos

Contenidos

Unidad 1: Estados Financieros

Unidad 2: Contenidos De Los Estados Financieros

Unidad 3: Teoría Y Prácticas De Presupuestos

Descripción del curso

Facilitar a los estudiantes el aprendizaje y adecuada formación en el uso de la como herramienta de gestión. Al final del curso el estudiante será capaz de tendencias actuales en contabilidad y presentar los conceptos y técnicas la disciplina contable; entender los roles de información, control y que subyacen en la contabilidad al estudiarla como un sistema que forma parte de la estructura de costos y presupuestos de la empresa; efectuar la introducción, interpretación y evaluación de la contabilidad financiera básica, haciendo énfasis sobre su interpretación y uso.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Contabilidad: Información y control en las empresas. Gabriel Torres Salazar. Físico 657T693c1998
657T6932007
657T6932010
OBLIG. La Contabilidad en la administración de empresas. Robert Anthony. Físico 657.4A6281995
657.4A6281996
X

Profesores que imparten el curso

Gustavo Gatica González

Grado Académico: Doctor.
Jerarquización: Profesor Asistente.
Email: gustavo.gatica@unab.cl

[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Metodologías de Desarrollo de Software
Código: INS232
Requisitos: INS131
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 5to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a Ingeniería de Software

Unidad 2: Disciplinas en la Ing. de Software

Unidad 3: Modelos de Desarrollo de Software

Unidad 4: Aplicación Práctica de Modelos de Desarrollo

Descripción del curso

Identifica las metodologías para el desarrollo de software, describir las características de cada una. Proporciona al estudiante las capacidades para determinar y aplicar la metodología apropiada de acuerdo al tipo de proyecto.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Software Engineering. Ian Sommerville, Séptima edición, Prentice Hall, 2005. Físico 005.1S6972005
005.1S6972011
COMP. Ingeniería de Software. Pressman, R. McGraw-Hill Interamericana. (2010). Físico 005.1P935i2005
005.1P935i2010
COMP. El Lenguaje Unificado de Modelado, Manual de Referencia. Rumbaugh (2007). Físico/E-book 005.12R9362007
X

Profesores que imparten el curso

Rodrigo Caballero Vivanco

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Auxiliar.
Email: rodrigo.caballero.v@unab.cl

[Más detalles]

Omar Vega Martinez

Grado Académico: Master.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Redes de Computadores
Código: ITC1701
Requisitos: Sin Requisitos
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 5to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a las redes de computadores

Unidad 2: La capa física

Unidad 3: La capa de enlace de datos

Unidad 4: La subcapa de control de acceso al medio

Unidad 5: La capa de red

Unidad 6: La capa de transporte

Unidad 7: La capa de aplicación

Descripción del curso

La siguiente asignatura está inserta en las ciencias básicas del plan de estudios de la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones, y tiene por finalidad entregar las principales teorías y conceptos de señales presentes en la mayoría de los sistemas de telecomunicaciones.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Computer Networks. A. S. Tanenbaum, 5th edition. Físico 004.6T164r2003
004.6T1642012
X

Profesores que imparten el curso

Eduardo Avendaño Contreras

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Gestión de la información
Código: IGE232
Requisitos: INS128
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Diurno/Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 5to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Toma de decisiones

Unidad 2: Componentes de un sistema de soporte a toma de decisiones

Unidad 3: Componentes del modelo

Unidad 4: Aspectos del diseño

Unidad 5: Extensiones a un sistema de soporte de toma de decisiones

Descripción del curso

Se exponen diversas metodologías para las diferentes etapas del diseño de sistemas de información que deben aplicarse a casos reales.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Business Intelligence Roadmap: The complete Project lifecycle for decision support applications. Moss, L., Atre, S. Addison Wesley. 1a Edición, 2003. Físico 658.403M9132003
COMP. The Data Warehouse Toolkit. Kimball, R., Ross, M. John Wiley and Sons, Inc. 2a edición, 2002. Físico 005.74D2322008
005.74K492013
X

Detalles del curso

Asignatura: Inglés II
Código: ING129
Requisitos: ING119
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 5to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: “Making friends”.

Unidad 2: “Interests”.

Unidad 3: “Health”.

Unidad 4: “Celebrations”.

Unidad 5: “Growing up”.

Unidad 6: “Around town”.

Unidad 7: “Going away”.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 2 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M478s2005v.2
COMP. Essential Grammar in Use. Murphy, Raymond. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 005.74D2322008
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary. Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
X

Detalles del curso

Asignatura: Ingeniería económica
Código: IND2103
Requisitos: IND2102
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 6to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Preparación De Flujos De Caja De Iniciativas De Inversión

Unidad 3: Indicadores De Rentabilidad

Descripción del curso

Conocer los principales métodos utilizados en la toma de decisiones económicas, principalmente relativas a inversiones, reconociendo sus ventajas y limitaciones. Plantear y resolver problemas que abordan situaciones más complejas, considerando el efecto de los impuestos, financiamiento externo y restricciones de varios tipos. Incorporar el concepto de riesgo en la toma de decisiones.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Ingeniería Económica. Blank & Tarquin. McGraw Hill (Cuarta Edición) Físico 332B6422012
COMP. Ingeniería Económica De Degarmo. Sullivan. Prentice Hall Físico/EBook 658.15S952i2004
COMP. Fundamentos De Ingeniería Económica. Baca Urbina, Gabriel. 5ta. Edición. Mc Graw Hill Físico 332B1162007
658.15B1162010
COMP. Fundamentos de Ingeniería Económica. Chan S. Park. 2da. Edición. Pearson Físico 658.15P2362009
X

Detalles del curso

Asignatura: Diseño de Software
Código: INS234
Requisitos: INS232
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 6to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción al diseño de software

Unidad 2: UML

Unidad 3: Arquitectura de Software

Unidad 4: Diseño detallado: estructura y comportamiento.

Unidad 5: Patrones de Diseño

Descripción del curso

Describe el ciclo de vida de un proyecto de software. Identifica los procesos de diseño de alto nivel. Aplica los métodos y las técnicas involucradas en un diseño detallado de un sistema de software.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. UML y patrones: una introducción al análisis y diseño orientado a objetos y al proceso unificado. Larman, Craig, Pearson Prentice-Hall, 2003. Físico 005.133L324up2003
OBLIG. Software Engineering: Theory and Practice. (4th Edition) Shari Lawrence Pfleeger, Joanne M. Atlee Físico 005.1P5312010
005.1P5312011
COMP. Análisis y diseño orientado a objetos de sistemas usando UML. Bennett, Simon. McRobb, Steve. Farmer, R. (Ray). 3a. ed. Físico 005.117B472a2007
X

Detalles del curso

Asignatura: Ingeniería de Requerimientos
Código: INS235
Requisitos: INS232
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 6to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la Ingeniería de Requerimientos.

Unidad 2: Análisis de Requerimientos.

Unidad 3: Técnicas de levantamiento de requerimientos

Unidad 4: Especificación de Requerimiento de Software (ERS)

Unidad 5: Especificación de Requerimientos.

Descripción del curso

Ingeniería de Requerimientos trata los principios y métodos que permiten descubrir, documentar y mantener los requisitos para los sistemas computacionales de forma sistemática y repetible.
La asignatura tiene por objetivo revisar los conceptos y ejercitar técnicas y herramientas orientadas al análisis, definición, especificación, verificación y validación de requerimientos funcionales y no funcionales, desde una perspectiva de ingeniería y utilizando criterios de calidad.
Se pretende introducir al alumno en los principios fundamentales de lo que hoy es quizás, es el área más crítica en el desarrollo de software.
En relación al perfil de egresado, esta asignatura le dará los conocimientos para la generación de especificaciones según estándares internacionales, que el alumno podrá aplicar durante su carrera en varias otras asignaturas relacionadas.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Requirements Engineering. Processes and Techniques G. Kotonya, I. Sommerville. Wiley, 1998. Físico 005.1K871998
OBLIG. Managing Software Requirements: A Use Case Approach Leffingwell D., Widrig D. 2nd Edition. Addison-Wesley, 2003. Físico 005.1L4932003
X

Detalles del curso

Asignatura: Dirección de Proyectos TI
Código: INS236
Requisitos: IGE232
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 6to Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: El Marco de Referencia de la Dirección de Proyectos.

Unidad 2: La Norma para la Dirección de Proyectos.

Unidad 3: Áreas de la Dirección de Proyectos.

Unidad 4: Herramientas de dirección de Proyectos TI.

Descripción del curso

Comprender el estándar para dirigir la mayoría de los proyectos TI a lo largo de todo su ciclo de vida, en diversos tipos de industrias, en la cual se describen los procesos, herramientas y técnicas de la dirección de proyectos utilizados para dirigir con miras a un resultado exitoso. Los estándares presentados apuntan a proyectos individuales y a las buenas prácticas en los procesos de la dirección de proyectos.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos Project Management Institute. (2008). Cuarta Edición. Pennsylvania: Project Management Institute Inc. Físico 658.404G9432008
COMP. Director de proyectos: Como aprobar el examen PMP® sin morir en el intento Lledó, P. (2011). 3ª edición En línea Ver contenido
X

Detalles del curso

Asignatura: Inglés III
Código: ING239
Requisitos: ING129
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 6to Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: The way we are.

Unidad 2: Experiencies.

Unidad 3: Wonders of the world.

Unidad 4: Family life.

Unidad 5: Food Choices.

Unidad 6: Managing life.

Unidad 7: Relationships.

Unidad 8: What if?

Unidad 9: Tech savvy?

Unidad 10: *.

Unidad 11: Impressions.

Unidad 12: In the news.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 3 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M1232008v.1A
COMP. Essential Grammar in Use. Murphy, Raymond. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 428M978e1997
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary. Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
X

Profesores que imparten el curso

Miguel Ghilardi Gajardo

Grado Académico: Magíster.


[Más detalles]

Hector Puente Triantafilo

Grado Académico: Experiencia.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Administración Financiera de Proyectos TI
Código: INS237
Requisitos: IND2103
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 7mo Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la Evaluación de Proyectos de Inversión

Unidad 2: Gestión de Proyectos

Unidad 3: Información y Control Financiero

Descripción del curso

Cubre tópicos relacionados a la evaluación de Proyectos de Inversión en Tecnologías de la Información, desarrollándose desde su etapa conceptual, control financiero durante la ejecución y el cierre del proyecto.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Effective Project Management. 6ªed. Robert K. Wysocki. Wiley Publishing INC., 2012. Físico 658.404W9942012
OBLIG. Presupuestos: Planificación y Control de Utilidades. Glenn A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon. 5ª ed. Pearson. Físico 658.154W4581990
658.154P942c2005
COMP. Financial Analysis: A Controller's Guide. John Wiley & Sons, 2a. ed., 2007 Físico 658.15B8132007
X

Profesores que imparten el curso

Rodrigo Caballero Vivanco

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Auxiliar.
Email: rodrigo.caballero.v@unab.cl

[Más detalles]

Gustavo Gatica González

Grado Académico: Doctor.
Jerarquización: Profesor Jornada.
Email: gustavo.gatica@unab.cl

[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Tópicos de Especialidad I
Código: INS240
Requisitos: INS234
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Diurno

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 7mo Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la web: historia, arquitectura y aplicaciones

Unidad 2: Ruby como lenguaje de programación.

Unidad 3: Ruby-on-Rails, Software Configuration Management y Test-driven development

Unidad 4: Frontend en Ruby-on-Rails

Unidad 5: Diseño de aplicaciones web sobre Ruby-on-Rails.

Unidad 6: Ruby-on-Rails y persistencia de las aplicaciones.

Unidad 7: Deployment de aplicaciones web.

Unidad 8: Webservices sobre Ruby-on-Rails.

Unidad 9: Seguridad en las aplicaciones web.

Descripción del curso

El estudiante integra el desarrollo de competencias relacionadas con uno de los tres ejes de la carrera y/o experimentará nuevas temáticas relacionadas con el avance del conocimiento y en tecnologías de información y telecomunicaciones. En particular, en este curso conocerá los elementos fundamentales en el diseño de aplicaciones web aplicará sus conocimientos al desarrollo práctico usando el framework de desarrollo web Ruby-in-Rails.

X

Profesores que imparten el curso

Eduardo Quiroga Aguilera

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Instructor.
Email: eduardo.quiroga@unab.cl

[Más detalles]

Branco Cotoras Straub

Grado Académico: Ingeniero Civil.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Vladimir Cobarrubias Llantén

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


Gabriel Bergel Bergel

Grado Académico: Ingeniero.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Tópico de especialidad II
Código: INS241
Requisitos: Sin Requisito
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 7mo Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Controles Críticos de Seguridad Informática.

Unidad 2: Monitoreo de servicios y ataques de fuerza bruta.

Unidad 3: Análisis de lo bueno, promedio y malo (GAP).

Unidad 4: Tratamiento de la información.

Unidad 5: Medidas de Seguridad.

Descripción del curso

En este curso se les entregarán las herramientas para comprender la relevancia de la Seguridad de la Información en diversos escenarios y como enfrentar de manera eficaz los desafíos que se les presenten en la elaboración de un proyecto de seguridad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Los 27 controles críticos de seguridad informática. Sergio Castro Reynoso. Alianza de seguridad informática. 1a Edición. 2012. Físico 004.1C3552012
COMP. CISSP: Certified Information Systems Security James M. Stewart, Ed Tittel, Mike Chapple. John Wiley & Sons. 2008 Físico 005.8S8492015
X

Profesores que imparten el curso

Eduardo Quiroga Aguilera

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Instructor.
Email: eduardo.quiroga@unab.cl

[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Proyecto de Título I
Código: INS242
Requisitos: INS235 e INS236
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno

Carácter: Teórico - Laboratorio
Nivel: 7mo Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Programación estructurada

Unidad 3: Funciones y módulos

Unidad 4: Estructuras de datos simples

Unidad 5: Arreglos y matrices

Unidad 6: Procesamiento de texto

Unidad 7: Manipulación de archivos

Descripción del curso

El propósito de esta asignatura es guiar al estudiante en la conceptualización, planificación y ejecución de un proyecto de desarrollo de software. Para ello, el alumno deberá (1) elaborar una propuesta completa, clara, correcta y coherente que describa el proyecto desde el punto de vista técnico, económico y de negocio, (2) planificar el proyecto y (3) ejecutarlo acorde al plan. El proyecto de título es un trabajo práctico integrador de los conocimientos y habilidades obtenidas por el estudiante durante su plan de estudios que debe ajustarse al perfil de egreso del Ingeniero en computación e informática de nuestra Universidad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Software engineering - theory and practice. Pfleeger, S. Atlee, J. (4. ed.). Pearson Education. 2009. Físico 005.1P5312010
005.1P5312011
OBLIG. UML y Patrones. Craig, L. Prentice Hall. (2004). Físico 005.133L324up2003
COMP. Preparación y evaluación de proyectos. Sapag, N. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. (2007). Físico 658.404S241p2008
658.404S2412014
X

Detalles del curso

Asignatura: Ingles IV
Código: ING249
Requisitos: ING239
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 7mo Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: “Interesting lives”.

Unidad 2: “Personal Tastes”.

Unidad 3: “World Cultures”.

Unidad 4: “Law and Order”.

Unidad 5: “Strange Events”.

Unidad 6: “Problem Solving”.

Unidad 7: “Behavior”

Unidad 8: “Material World”

Unidad 9: “Fame”.

Unidad 10: “Careers”.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 4 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M478s2005v.1
COMP. Essential Grammar in Use. Murphy, Raymond. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 428M978e1997
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary. Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
X

Detalles del curso

Asignatura: Testing y Calidad de Software
Código: INS238
Requisitos: Sin Requisitos
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 8vo Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Fundamentos del Testing

Unidad 2: Pruebas Unitarias

Unidad 3: Pruebas Integración

Unidad 4: Pruebas de Sistemas

Unidad 5: Pruebas de Aceptación

Unidad 6: Testing enfocada a Calidad del Sw

Unidad 7: Calidad

Descripción del curso

Esta asignatura tiene como fin el entregar las competencias necesarias para que el alumno pueda desarrollar pruebas de calidad de software, a fin de obtener un software de buena calidad al final del proceso. Estos procesos y métodos de ingeniería de software se hacen relevantes para las empresas que desarrollan software, dado el dinamismo y la interoperabilidad de los sistemas hoy en día.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. The art of Software Testing. Glenford J. Myers. Físico 005.14M9962012
OBLIG. Software engineering : theory and practice. Pfleeger, S. Atlee, J. 4ta ed. Pearson Education 2009 Físico 005.1P5312011
X

Detalles del curso

Asignatura: Tópicos de Especialidad en Informática III
Código: INS243
Requisitos: INS241
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 8vo Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: RFID

Unidad 3: Redes inalámbricas

Unidad 4: Redes de sensores inalámbricos

Descripción del curso

Internet ya no se usa sólo para buscar información, sino para interactuar con otras personas, y actualmente ya estamos comenzando a interactuar con objetos, permitiendo finalmente que objetos que nos rodean interactúen también con otros objetos, de forma autónoma.
La asignatura tiene como propósito presentar a los alumnos los conceptos básicos involucrados en aplicaciones del llamado Internet de las cosas, así como también adquirir habilidades prácticas para la recolección y procesamiento de datos provenientes de nuestro entorno. Para esto, cada semana consistirá en una sesión teórica, y en una sesión práctica, donde se realizarán aplicaciones directamente relacionadas, o complementarias a las sesiones teóricas.

X

Profesores que imparten el curso

Rodrigo Caballero Vivanco

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.
[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Proyecto de Título II
Código: INS244
Requisitos: INS242
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico
Nivel: 8vo Semestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6 créditos
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: Gestión de Proyectos

Unidad 2: Arquitectura de Software

Unidad 3: Desarrollo de Software

Unidad 4: Verificación y Validación de Software

Descripción del curso

El propósito de esta asignatura es que el estudiante ancle habilidades y competencias obtenidas durante su plan de estudios en los tres principales ejes de la carrera (arquitectura de Software, desarrollo de Software y Gestión de proyectos) mediante la ejecución de un proyecto de desarrollo de Software acorde al plan de proyecto aprobado en la asignatura Proyecto de Título I.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
Oblig. UML y Patrones. Craig, L. Prentice Hall. (2004). Físico 005.133L324up2003
OBLIG. Preparación y evaluación de proyectos. Sapag, N. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. (2007). Físico 658.404S2412014
OBLIG. Ingeniería del software : un enfoque práctico Pressman, R. S. (Séptima Edición.). México D.F.: McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. (2010). Físico 005.1P935i2010
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Detalles del curso

Asignatura: Taller de Emprendimiento
Código: FIC168
Requisitos: Sin Requisito
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Diurno y Vespertino

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 8vo Semestre
Duración: 64 horas
Créditos: 4 créditos
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Presentación: Presentación Y Expectativas

Unidad 1: Design Thinking y NABC

Unidad 2: Modelo de Negocios

Unidad 3: MVP / Viralidad

Unidad 4: Evaluación y la creación de valor

Unidad 5: Pitching / Presentaciones de Negocio

Descripción del curso

El taller de emprendimiento busca mostrar la nueva forma que existe para hacer negocios y ambientar este mundo para los estudiantes, uniendo: la participación en el planteamiento y evaluación de soluciones a desafíos reales, un grupo de profesores con experiencia en negocios, y al ecosistema de innovación y emprendimiento de Chile. De esta manera se busca configurar una experiencia sistémica similar al camino que recorre un emprendedor moderno, a través de distintos niveles de aprendizaje, desde la disciplina individual, desde el trabajo en equipo y con profesores, desde la superación de desafíos en la ruta de los negocios, y desde el trabajo con clientes (potenciales).

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Business Model Generation. Osterwalder, A. and Pigneur, Y. (2010) Físico 658.4012O852010
COMP. Enchantment.The Art of Changing Hearts, Minds, and Actions. Kawasaki , G. (2011). Penguin Books. Físico 153.852K22e2011
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Profesores que imparten el curso

Richard Rodriguez Rivas

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Programación I
Código: AINS1001
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: Trimestre nivelación
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 2 semanales
Hrs. Teo/Prác: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Programación estructurada

Unidad 3: Funciones y módulos

Unidad 4: Estructuras de datos simples

Unidad 5: Procesamiento de texto

Unidad 6: Manipulación de archivos

Descripción del curso

El estudiante aprenderá a analizar un problema y plantear una solución racionalmente, utilizando programación procedural. Además, será capaz de describir y entender el proceso de interpretación y ejecución de un programa.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Fundamentos de programación: Algoritmos, estructura de datos y objetos. Joyanes, L. Madrid: McGraw‐Hill. 2003 Físico 005.13J882008
OBLIG. The Quick Python Book. Ceder, V. Londres: Manning. 2010 Físico 005.133C3892010
COMP. Python for Software Design Downey, A. Londres, Cambridge. 2009 Físico 005.133D7482009
COMP. Practical Programming: An Introduction to Computer Science Using Python Campbell, J., Gries, P., Montojo, J., Wilson, G. Estados Unidos: The Pragmatic Bookshelf. 2009 Físico 005.133P8952009
COMP. Learning Python Lutz, M. Estados Unidos: O’Reilly Media. 2009 Físico 005.133 L975 2013
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Detalles del curso

Asignatura: Sistemas Operativos
Código: AINS1002
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-learning
Nivel: Trimestre nivelación
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Gestión de Procesos

Unidad 3: Gestión de memoria

Unidad 4: Gestión de almacenamiento

Unidad 5: Protección y seguridad

Unidad 6: Casos de estudio

Descripción del curso

En esta asignatura se describirán diferentes arquitecturas de sistemas operativos, incluyendo sincronización de procesos concurrentes, métodos de administración de procesos y otros recursos como memoria, dispositivos de I/O, diseño de sistemas de archivos y elementos de seguridad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Fundamentos de sistemas operativos Silberaschatz, Galvin, Gagne. 7a edición Físico 005.43S5822006
OBLIG. Sistemas operativos: diseño e implementación Andrew S. Tanembaum, Albert S. Woodhull. 2a edición Físico 005.43T1641997
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Profesores que imparten el curso

Richard Rodriguez Rivas

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.


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Detalles del curso

Asignatura: Algoritmos y estructura de datos
Código: AINS1003
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: Trimestre nivelación
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 2 semanales
Hrs. Teo/Prác: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a las Estructuras de Datos y Tipos Abstractos de Datos

Unidad 2: Estructuras de Datos

Unidad 3: Recursión

Unidad 4: Técnicas de Ordenación

Unidad 5: Punteros y asignación dinámica de memoria

Unidad 6: Estructuras de Datos Dinámicas y Arboles

Descripción del curso

El estudiante definirá y utilizará Tipos Abstractos de Datos, seleccionando y utilizando distintas estructuras de datos tales como pilas, colas, listas y árboles, y las operaciones asociadas a éstas, para la construcción de programas eficientes y correctos, que se basan en estructuras reconocidas.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Algoritmos y Estructuras de datos. Una perspectiva en C. Joyanes Aguilar Luis Físico 005.73J88a2004
OBLIG. Programación en C++: algoritmos, estructura de datos y objetos. Joyanes Aguilar Luis. 1a Edición. Madrid: McGraw-Hill. 2000 Físico 005.133J88pc2000
OBLIG. Fundamentos de programación: Algoritmos, estructura de datos y objetos Joyanes Aguilar Luis. 3a Edición. Madrid: McGraw-Hill. 2003 Físico 005.1 J88fp 2003
COMP. Estructuras de datos en C. Tanenbaum, Aaron M. México: Prentice-Hall Hispanoamericana. 1993 Físico 005.133T2921993
COMP. Estructura de Datos Cairo, Osvaldo. México: McGraw Hill. 2002 Físico 005.73C1362006
COMP. Estructura de datos: libro de problemas Joyanes Aguilar, Luis. 1a Edición. Madrid: McGraw Hill 1999. Físico 005.73 E79 1999
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Profesores que imparten el curso

Pablo Hormazábal Tolosa

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


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Detalles del curso

Asignatura: Lenguajes de programación
Código: AINS1004
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: Trimestre nivelación
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a lenguajes de programación

Unidad 2: Lenguaje imperativo

Unidad 3: Lenguajes declarativos

Unidad 4: Programación orientada a objetos

Unidad 5: Programación concurrente

                               

Descripción del curso

Desarrollar habilidades donde los estudiantes puedan resolver problemas de diversa índole, mediante la programación. Los Estudiantes aprenden a entender y conceptualizar problemas usando el enfoque de orientación a objetos, y a elaborar modelos y algoritmos y escribir los programas que los implementen.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Prog. en C, C++, Java y UML. Joyanes A., Luis. Mc Graw Hill. 2010. Físico 005.13J882010
OBLIG. Resolución de problemas con C++ Savitch, Walter J. Naucalpan de Juárez : Pearson Educación de México, 2007. Físico 005.133S2672007
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Detalles del curso

Asignatura: Matemáticas I
Código: FMM190
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico
Nivel: 1er trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Algebra Elemental

Unidad 2: Funciones

Unidad 3: Trigonometría

Unidad 4: Límites y continuidad

Descripción del curso

Este curso se divide en dos partes. En la primera parte se introducen conceptos algebraicos fundamentales, en particular, lógica y conjuntos, números naturales, trigonometría y números complejos. En la segunda parte se trata el cálculo diferencial, más concretamente: funciones, límite, continuidad, derivada, optimización de funciones, modelado y resolución de problemas en contextos reales.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Álgebra y Trigonometría Swokowski, Earl y Cole, Jeffery. Undécima edición, Cengage Físico 512.1S979al2002
OBLIG. Introducción a las Matemáticas Universitarias Wisniewski, Piotr Marian & Banegas, Ana Laura Gutiérrez. Mc Graw Hill, 2002 Físico 510W815i2003
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Profesores que imparten el curso

Jessica Meza Jaque

Grado Académico: Doctor.
Jerarquización: Profesor Asistente.


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Detalles del curso

Asignatura: Base de Datos
Código: AINS1201
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-learning
Nivel: 1er trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a Base de Datos

Unidad 2: Planificación de Análisis y Diseño de base de Datos

Unidad 3: Modelo Entidad Relación

Unidad 4: Modelo de Objeto Semántico

Descripción del curso

Esta es una asignatura teórica-práctica que permite proporcionar al alumno los conocimientos y las herramientas necesarias para optimizar las tareas de diseño e implementación de bases de datos dominando las técnicas básicas de los sistemas para administrar grandes volúmenes de información.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Sistemas de Base de Datos, Un enfoque práctico para diseño, implementación y gestión. Connolly, Thomas M., Begg, Carolyn E. Madrid: Pearsons. 2005 Físico 005.74C7522005
OBLIG. Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos Elmasri, Ramez. México : Pearson Educación. Físico 005.74E482007
OBLIG. Procesamiento de Base de Datos: Fundamentos, Diseño e Implementación Kroenke, David. Mexico D.F.: Pearsons Físico 005.74K932003
COMP. Fundamentos de bases de datos Silberschatz,Abrham, Korth, Henry F. Físico 005.74S582f2006
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Profesores que imparten el curso

Claudio Flores Sapiain

Grado Académico: Experiencia.
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Detalles del curso

Asignatura: Programación II
Código: INS1203
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: Ciclo 1
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 2 semanales
Hrs. Teo/Prác: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Orientación a Objetos (OO)

Unidad 2: Programación Orientada a Objeto

Unidad 3: OO y Base de Datos

Unidad 4: Proyecto semestral

Descripción del curso

Esta asignatura proporciona al estudiante las competencias necesarias para analizar un problema y plantear una solución, utilizando el paradigma de programación orientada a objetos.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Prog. en C, C++, Java y UML. Joyanes A., Luis. Mc Graw Hill. 2010. Físico 005.13J882010
OBLIG. Como programar en Java Deitel, H., Deitel, P. Pearson educación. Físico 005.133D3252004
COMP. Aprendiendo Java en 21 días. Lemay, L. Perkins, C. Prentice Hall. 1996. Físico 004.6L549a1996
COMP. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming Mark Lutz, 4th Edition, O’Reilly, 2009 Físico 005.133L9752009
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Profesores que imparten el curso

María Chamorro Ahumada

Grado Académico: Magíster.
[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Metodologías de Desarrollo de Software
Código: AINS1101
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-learning
Nivel: 1er trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. E-learning: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a Ingeniería de Software

Unidad 2: Disciplinas en la Ing. de Software

Unidad 3: Modelos de Desarrollo de Software

Unidad 4: Aplicación Práctica de Modelos de Desarrollo

Descripción del curso

Identifica las metodologías para el desarrollo de software, describir las características de cada una. Proporciona al estudiante las capacidades para determinar y aplicar la metodología apropiada de acuerdo al tipo de proyecto.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Ingeniería de Software Ian Sommerville. Séptima edición, Prentice Hall, 2005. Físico 005.1S6972005
COMP. Ingeniería de Software Pressman, R. McGraw-Hill Interamericana, 2010. Físico 005.1P935i2010
COMP. El Lenguaje Unificado de Modelado, Manual de Referencia Rumbaugh. Segunda edición, Pearson Education, 2007. Físico 005.12R9362007
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Detalles del curso

Asignatura: Matemáticas II
Código: FMM290
Requisitos: FMM190
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico
Nivel: 2do Trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas:4 semanales
Hrs. Teo/Prác:2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Derivadas

Unidad 2: Aplicaciones de la derivada

Unidad 3: Integración

Unidad 4: Integrales definidas

Unidad 5: Ecuaciones diferenciales

Descripción del curso

Este curso consta de dos partes. En su primera parte se estudia el cálculo integral, en particular la integral de Riemann, primitivas, técnicas usuales de integración, aplicación al cálculo de áreas, longitud de curvas, volúmenes y áreas de revolución. En la segunda parte se trata estadística descriptiva, elementos básicos de probabilidades e inferencia estadística.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
tipo. Cálculo, Una Variable Thomas, George B. México, D. F. : Pearson, 2010. Físico 515T454t2010
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Profesores que imparten el curso

Eduardo Avendaño Contreras

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Instructor.


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Detalles del curso

Asignatura: Gestión de la información
Código: AINS1202
Requisitos: AINS1201
Co-Requisitos: Sin co-requisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: 2do trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Toma de decisiones

Unidad 2: Componentes de un sistema de soporte a toma de decisiones

Unidad 3: Componentes del modelo

Unidad 4: Aspectos del diseño

Unidad 5: Extensiones a un sistema de soporte de toma de decisiones

Descripción del curso

Se exponen diversas metodologías para las diferentes etapas del diseño de sistemas de información que deben aplicarse a casos reales.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Business Intelligence Roadmap: The complete Project lifecycle for decision support applications. Moss, L., Atre, S. Addison Wesley. 1a Edición, 2003. Físico 658.403M9132003
OBLIG. Decision support system for Business Intelligence Sauter, V. John Wiley and Sons, Inc. 2a edición, 2010. Físico 658.4038011S2612010
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Profesores que imparten el curso

Yonnys Escalona Medina

Grado Académico: Magister.
[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Ingeniería de Requisitos
Código: AINS1102
Requisitos: AINS1101
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico
Nivel: 2do trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la Ingeniería de Requerimientos.

Unidad 2: Análisis de Requerimientos.

Unidad 3: Técnicas de levantamiento de requerimientos

Unidad 4: Especificación de Requerimiento de Software (ERS)

Unidad 5: Especificación de Requerimientos

Descripción del curso

Ingeniería de Requerimientos trata los principios y métodos que permiten descubrir, documentar y mantener los requisitos para los sistemas computacionales de forma sistemática y repetible. La asignatura tiene por objetivo revisar los conceptos y ejercitar técnicas y herramientas orientadas al análisis, definición, especificación, verificación y validación de requerimientos funcionales y no funcionales, desde una perspectiva de ingeniería y utilizando criterios de calidad. Se pretende introducir al alumno en los principios fundamentales de lo que hoy es quizás, es el área más crítica en el desarrollo de software. En relación al perfil de egresado, esta asignatura le dará los conocimientos para la generación de especificaciones según estándares internacionales, que el alumno podrá aplicar durante su carrera en varias otras asignaturas relacionadas.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Requirements Engineering. Processes and Techniques G. Kotonya, I. Sommerville. 1998 formato 005.1K871998
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Detalles del curso

Asignatura: Inglés I
Código: ING100
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-learning
Nivel: 2do trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. E-Learning: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: All about you.

Unidad 2: In class.

Unidad 3: Favorite People.

Unidad 4: Everyday life.

Unidad 5: Free time.

Unidad 6: Neighborhoods.

Unidad 7: Out and about.

Unidad 8: Shopping.

Unidad 9: A Wide World.

Unidad 10: Busy lives.

Unidad 11: Looking back.

Unidad 12: Fabulous food.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 1 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M478s2005v.1
COMP. Essential Grammar in Use. Murphy. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 428M978e1997
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
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Detalles del curso

Asignatura: Complementos de Física
Código: FMF100
Requisitos: FMM290
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teó - Ayu
Nivel: 3er Trimestre
Duración: 78 Horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Ayu: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Cinemática de la partícula (40 %)

Unidad 2: Dinámica de la partícula (30 %)

Unidad 3: Electromagnetismo (30 %)

Descripción del curso

El curso de Física General es un curso introductorio de física en el cuál se sientan las bases de esta ciencia, así como sus estructuras conceptuales básicas. El curso recorre diferentes tópicos para que el estudiante valore la capacidad de modelar fenómenos cotidianos mediante modelos físicos simples.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Física para ciencias e ingenierías Raymond A. Serway & John W. Jewet Físico 530S4922008v.1
530S4922015v.2
OBLIG. Física Universitaria. (Vol I y II) Sears & Zemansky. Físico 530S439f2004v.2
COMP. Física para la ciencia y tecnología Paul A. Tipler Físico 530T5952005v.1
COMP. Mecánica vectorial para Ingenieros Beer & Johnston. Dinámica. Físico 531B415d2005
X

Detalles del curso

Asignatura: Seguridad de sistemas de la información
Código: AINS1205
Requisitos: AINS1201
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: 3er trimestre
Duración: 52 Horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Controles Críticos de Seguridad Informática

Unidad 2: Monitoreo de servicios y ataques de fuerza bruta

Unidad 3: Análisis de lo bueno, promedio y malo (GAP)

Unidad 4: Tratamiento de la información

Unidad 5: Medidas de Seguridad

Descripción del curso

En este curso se les entregarán las herramientas para comprender la relevancia de la Seguridad de la Información en diversos escenarios y como enfrentar de manera eficaz los desafíos que se les presenten en la elaboración de un proyecto de seguridad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Los 27 controles críticos de seguridad informática Sergio Castro Reynoso. Alianza de seguridad informática, 1a Edición, 2012. Físico 004.1C3552012
COMP. CISSP: Certified Information Systems Security Professional Study Guide James M. Stewart, Ed Tittel, Mike Chapple. John Wiley & Sons, 2008. Físico 005.8S8492015
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Profesores que imparten el curso

Gustavo Gatica González

Grado Académico: Doctor.
Jerarquización: Profesor Asistente.
Email: gustavo.gatica@unab.cl

[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Diseño de Software
Código: AINS1103
Requisitos: AINS1102
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – E-learning
Nivel: 3er trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. E-Learning: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción al diseño de software

Unidad 2: UML

Unidad 3: Arquitectura de software

Unidad 4: Diseño detallado: estructura y comportamiento

Unidad 5: Patrones de Diseño

Descripción del curso

Describe el ciclo de vida de un proyecto de software. Identifica los procesos de diseño de alto nivel. Aplica los métodos y las técnicas involucradas en un diseño detallado de un sistema de software.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. UML y patrones: una introducción al análisis y diseño orientado a objetos y al proceso unificado Larman, Craig, Editorial: Pearson Prentice-Hall, 2003 Físico 05.133L324up2003
OBLIG. Software Engineering: Theory and Practice Shari Lawrence Pfleeger, Joanne M. Atlee. 4th Edition Físico 005.1P5312011
COMP. Ingeniería del software : un enfoque práctico Pressman, Roger S. Físico 005.1P935i2010
COMP. Software engineering Ian Sommerville. 9ª ed. Addison Wesley. INF/681.3.06/SOM. Físico 005.1S6972011
X

Detalles del curso

Asignatura: Inglés II
Código: ING102
Requisitos: ING100
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-Learning
Nivel: 3er trimestre
Duración: 32 horas
Créditos: 2
Hrs. E-Learning: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Making friends

Unidad 2: Interests

Unidad 3: Health

Unidad 4: Celebrations

Unidad 5: Growing up

Unidad 6: Around town

Unidad 7: Going away

Unidad 8: At home

Unidad 9: Things happen

Unidad 10: Communication

Unidad 11: Appearances

Unidad 12: Looking ahead

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 2 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M478s2005v.1
COMP. Essential Grammar in Use Murphy , Raymond. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 428M978e1997
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
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Profesores que imparten el curso

Alejandro Spichiger Stuardo

Grado Académico: Experiencia.
[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Arquitectura de Sistemas
Código: AINS2205
Requisitos: AINS1202
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico
Nivel: 4to trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. E-Learning: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Arquitectura de SW

Unidad 2: Requerimientos no funcionales

Unidad 3: Modelos de Calidad

Unidad 4: Estilos

Unidad 5: Vistas / Marcos de trabajo

Unidad 6: Arquitectura de Sistemas

Unidad 7: Arquitectura Empresarial

Unidad 8: Gestión de procesos de negocio

Unidad 9: Acción: Elección de temas de investigación

Unidad 10: Integración/Arquitectura orientada a los servicios

Unidad 11: Futuro en Arquitectura de Sistemas

                                            

Descripción del curso

Comprender y diseñar arquitecturas de sistemas informáticos complejos. Conocer y evaluar arquitecturas. Profundizar en la importancia de la arquitectura de sistemas en el desarrollo de sistemas de información y su integración en el proceso de ingeniería de software. Se dará especial énfasis en como las arquitecturas de los sistemas determinan su flexibilidad y capacidad de adaptación ante cambios funcionales y tecnológicos. Para este fin, será necesario considerar aspectos funcionales y su relación con diferentes atributos de calidad, tales como usabilidad y seguridad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. General System Theory Ludwig von Bertalanffy. Chapter 1 Físico 003B5362006
X

Profesores que imparten el curso

Jose Benavente Seguel

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Fundamentos de Ingeniería Económica
Código: AINS2206
Requisitos: Ingreso
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-Learning
Nivel: 4to trimestre
Duración: 96 horas
Créditos: 3
Hrs. E-Learning: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción

Unidad 2: Preparación De Flujos De Caja De Iniciativas De Inversión

Unidad 3: Indicadores De Rentabilidad

Descripción del curso

Conocer los principales métodos utilizados en la toma de decisiones económicas, principalmente relativas a inversiones, reconociendo sus ventajas y limitaciones. Plantear y resolver problemas que abordan situaciones más complejas, considerando el efecto de los impuestos, financiamiento externo y restricciones de varios tipos. Incorporar el concepto de riesgo en la toma de decisiones.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Ingeniería Económica Anthony J. 7ªed. Tarquin Físico 332B6422006
COMP. Ingeniería Económica De DeGarmo Sullivan, Michael. 12° ed. Pearson. Físico 658.15S952i2004
COMP. Fundamentos de Ingeniería Económica Chan S.Park. 2°. ed. Físico 658.15P2362009
X

Profesores que imparten el curso

Alejandro Spichiger Stuardo

Grado Académico: Ingeniero Civil.
Jerarquización: Profesor Adjunto.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Infraestructura de TI
Código: AINS2104
Requisitos: AINS1103
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico - Práctico
Nivel: 4to trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teo/Prác: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Componentes Infraestructura TI

Unidad 2: Almacenamiento Empresarial

Unidad 3: Virtualización VMware

Unidad 4: Service Oriented Architecture - SOA

Descripción del curso

Enseña el funcionamiento general de la infraestructura tecnológica de las organizaciones y la interrelación de sus diversos componentes.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Cisco Networking Academy Program: Academia de Networking de Cisco Systems : guía del primer año CCNA 1 y 2 Cisco (Multinational Corporation : California). Madrid : Cisco Systems, c2004. Físico 004.6A168g2004
OBLIG. Cisco Networking Academy Program: Academia de Networking de Cisco Systems : guía del segundo año CCNA 3 y 4 Cisco (Multinational Corporation : California). Madrid : Pearson Educación, 2004. Físico 004.6A1682004
OBLIG. VMware vSphere ESX and ESXi Info Center. VMware Online Ir al sitio
COMP. VMware vSphere 5.1 Documentation Center VMware Online Ir al sitio
COMP. EMC’s Enterprise Portal EMC’s Enterprise Portal Online Ir al sitio
COMP. Interprise SOA : designing IT for business innovation Woods, Dan. Sebatapol, CA : O'Really, 2006. Físico 004.6W8942006
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Detalles del curso

Asignatura: Inglés III
Código: ING103
Requisitos: ING102
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: 4to trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teo/Prác: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: The way we are

Unidad 2: Experiencies

Unidad 3: Wonders of the world

Unidad 4: Family life

Unidad 5: Food Choices

Unidad 6: Managing life

Unidad 7: Relationships

Unidad 8: What if?

Unidad 9: Tech savvy?

Unidad 10: Impressions

Unidad 11: In the news

                                  

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Touchstone 3 Student’s Book. McCarthy, Michael et al. New York: Cambridge University Press, 2005. Físico 428.24M478s2005v.1
COMP. Essential Grammar in Use Murphy , Raymond. Great Britain: Cambridge University Press, 1997. Físico 428M978e1997
COMP. Simon and Schuster's International Spanish/English Dictionary Steiner, Roger J. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1997. Físico 463S594s1997
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Profesores que imparten el curso

Juan Salas Iturra

Grado Académico: Experiencia.
Jerarquización: Profesor Instructor.


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Detalles del curso

Asignatura: Dirección de Proyectos TI
Código: AINS2203
Requisitos: AINS2202
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – E-Learning
Nivel: 5to Trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. E-Learning: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: El Marco de Referencia de la Dirección de Proyectos.

Unidad 2: La Norma para la Dirección de Proyectos.

Unidad 3: Áreas de la Dirección de Proyectos.

Unidad 4: Herramientas de dirección de Proyectos TI.

Descripción del curso

Comprender el estándar para dirigir la mayoría de los proyectos TI a lo largo de todo su ciclo de vida, en diversos tipos de industrias, en la cual se describen los procesos, herramientas y técnicas de la dirección de proyectos utilizados para dirigir con miras a un resultado exitoso. Los estándares presentados apuntan a proyectos individuales y a las buenas prácticas en los procesos de la dirección de proyectos.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos Project Management Institute. Cuarta Edición. Pennsylvania: Project Management Institute Inc. 2008. Físico 658.404G9432008
COMP. Director de proyectos: Como aprobar el examen PMP® sin morir en el intento Lledó, P. 3ª edición. 2011. Online Ir al sitio
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Profesores que imparten el curso

Richard Rodriguez Rivas

Grado Académico: Magíster.
Jerarquización: Profesor Asistente.


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Detalles del curso

Asignatura: Tópicos de Especialidad en Informática I
Código: AINS2301
Requisitos: AINS1201
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: 5to trimestre
Duración: 52 Horas
Créditos: 3
Hrs. Teóricas: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la web: historia, arquitectura y aplicaciones.

Unidad 2: Ruby como lenguaje de programación.

Unidad 3: Ruby-on-Rails, Software Configuration Management y Test-driven development.

Unidad 4: Frontend en Ruby-on-Rails.

Unidad 5: Diseño de aplicaciones web sobre Ruby-on-Rails.

Unidad 6: Ruby-on-Rails y persistencia de las aplicaciones.

Unidad 7: Deployment de aplicaciones web.

Unidad 8: Webservices sobre Ruby-on-Rails.

Unidad 9: Seguridad en las aplicaciones web.

Descripción del curso

El estudiante integra el desarrollo de competencias relacionadas con uno de los tres ejes de la carrera y/o experimentará nuevas temáticas relacionadas con el avance del conocimiento y en tecnologías de información y telecomunicaciones. En particular, en este curso conocerá los elementos fundamentales en el diseño de aplicaciones web aplicará sus conocimientos al desarrollo práctico usando el framework de desarrollo web Ruby-in-Rails.

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Profesores que imparten el curso

Eduardo Quiroga Aguilera

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


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Carlos Neira Carrasco

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


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Detalles del curso

Asignatura: Seminario de Título
Código: AINS2401
Requisitos: AINS2101
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico
Nivel: 5to trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Durante el desarrollo de la asignatura, se reforzarán los ámbitos de competencias requeridos para el desarrollo de proyectos y serán considerados en la evaluación de desempeño a final del trimestre.

Descripción del curso

El estudiante deberá conceptualizar, estructurar, planificar y ejecutar un proyecto de desarrollo de software, (1) elaborando una propuesta de proyecto completa, clara y coherente que lo describa desde el punto de vista tácnico, económico y de negocio, (2) gestionando el proyecto acorde a la metodología de gestión de proyecto, y (3) ejecutándolo correctamente acorde a las fases correspondientes al modelo de desarrollo de software seleccionado.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Software engineering - theory and practice Pfleeger, S. Atlee, J. 4a edición. Pearson Education. Físico 005.1P5312011
COMP. Evaluación de Proyectos. Baca, G. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. 2010 Físico 658.404B1162010
COMP. Preparación y evaluación de proyectos. Sapag, N. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. 2007 Físico 658.404S2412014
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Detalles del curso

Asignatura: Administración Financiera de Proyectos
Código: AINS2204
Requisitos: AINS2203, AINS2206
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teó – Prác
Nivel: 6to trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. Teo/Prác: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la Evaluación de Proyectos de Inversión

Unidad 2: Gestión de Proyectos

Unidad 3: Información y Control Financiero

Unidad 4: Administración Financiera de un Proyecto en Ejecución

Descripción del curso

Cubre tópicos relacionados a la evaluación de Proyectos de Inversión en Tecnologías de la Información, desarrollándose desde su etapa conceptual, control financiero durante la ejecución y el cierre del proyecto.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Effective Project Management Robert K. Wysocki. 6ªed. Wiley Publishing INC. 2012. Físico 658.404W9942012
OBLIG. Presupuestos: Planificación y Control de Utilidades Glenn A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon. 5ª ed. Pearson. Físico / Multimedia 658.154P942c2005
OBLIG. Análisis Financiero de Proyectos de Inversión. Carlos A. Aliberti. 1a. ed. Físico 332.6A3982009
COMP. Financial Analysis: A Controller's Guide. John Wiley & Sons. 2a. ed. Físico 658.15B8132007
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Profesores que imparten el curso

Eduardo Quiroga Aguilera

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Carlos Neira Carrasco

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Proyecto de Título I
Código: INS242
Requisitos: INS235 e INS236
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico-Laboratorio
Nivel: 6to trimestre
Duración: 96 Horas
Créditos: 6
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Durante el desarrollo de la asignatura, se reforzarán los ámbitos de competencias requeridos para el desarrollo de proyectos y serán considerados en la evaluación de desempeño a final del trimestre.

Descripción del curso

El propósito de esta asignatura es guiar al estudiante en la conceptualización, planificación y ejecución de un proyecto de desarrollo de software. Para ello, alumno deberá (1) elaborar una propuesta completa, clara, correcta y coherente que describa el proyecto desde el punto de vista técnico, económico y de negocio, (2) planificar el proyecto y (3) ejecutarlo acorde al plan. El proyecto de título es un trabajo práctico integrador de los conocimientos y habilidades obtenidas por el estudiante duante su plan de estudios que debe ajustarse al perfil de egreso del Ingeniero en Computación e Informática de nuestra Universidad.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Software engineering - theory and practice Pfleeger, S. Atlee, J. 4. ed. Pearson Education. 2009 Físico 005.1P5312011
OBLIG. UML y Patrones. Craig, L. Prentice Hall. 2004. Físico 174.4C548e2007
COMP. Evaluación de Proyectos Baca, G. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. 2010 Físico 658.404B1162010
COMP. Metodología de La Investigación Bernal, C. A. 2nd ed. Pearson Publications Company. 2006. Multimedia 001.42B157c2006
COMP. Documenting Software Architectures: Views and Beyond Clements, P., Bachmann, F., Bass, L., Garlan, D., Ivers, J., Little, R., Stafford, J. 2nd ed. AddisonWesley Professional. 2010. Físico referencia
COMP. Preparación y evaluación de proyectos Sapag, N. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. 2007 Físico 658.404S2412014
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Profesores que imparten el curso

Patricio Montecinos Durán

Grado Académico: Experiencia.
Jerarquización: Profesor Instructor.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Testing y Calidad de Software
Código: AINS2105
Requisitos: AINS2301
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico – Práctico
Nivel: 6to trimestre
Duración: 78 horas
Créditos: 5
Hrs. Teóricas: 4 semanales
Hrs. Teo/Prác: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Fundamentos del Testing

Unidad 2: Pruebas Unitarias

Unidad 3: Pruebas Integración

Unidad 4: Pruebas de Sistemas

Unidad 5: Pruebas de Aceptación

Unidad 6: Testing enfocada a Calidad del Sw

Unidad 7: Calidad

                              

Descripción del curso

Esta asignatura tiene como fin el entregar las competencias necesarias para que el alumno pueda desarrollar pruebas de calidad de software, a fin de obtener un software de buena calidad al final del proceso. Estos procesos y métodos de ingeniería de software se hacen relevantes para las empresas que desarrollan software, dado el dinamismo y la interoperabilidad de los sistemas hoy en día.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. The art of Software Testing Glenford J. Myers. Físico 005.14M9962012
COMP. Ingeniería de Software Roger Pressman. Editorial McGraw-Hill Físico 005.1P935i2010
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Profesores que imparten el curso

Pablo Hormazábal Tolosa

Grado Académico: Experiencia.
Jerarquización: Profesor Instructor.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Tópicos de Especialidad en Informática II
Código: AINS3302
Requisitos: AINS2301
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-learning
Nivel: 7mo trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. E-Learning: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a Desarrollo Móvil

Unidad 2: Desarrollo básico de aplicaciones

Unidad 3: Desarrollo avanzado de aplicaciones móviles interactivas

Descripción del curso

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Computación e Informática las capacidades de entender de manera teórica y de manera práctica el desarrollo, despliegue y publicación de aplicaciones móviles para plataformas modernas. A lo largo del curso los alumnos conocerán tantas tecnologías estándares de las plataformas móviles, como también motores y herramientas de desarrollo de más alto nivel.

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Profesores que imparten el curso

Pablo Hormazábal Tolosa

Grado Académico: Experiencia.
Jerarquización: Profesor Instructor.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Ética y Sustentabilidad
Código: AINS3501
Requisitos: Sin Requisito
Co-Requisitos: Sin Correquisito
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-Learning
Nivel: 7mo trimestre
Duración: 26 horas
Créditos: 1
Hrs. E-Learning: 2 semanales

Contenidos

Unidad 1: Introducción a la ética

Unidad 2: Persona y Ética

Unidad 3: Trabajo y Empresa

Unidad 4: Ética profesional

Descripción del curso

Asignatura de carácter teórico-práctico, que tiene como objetivo responder ética y responsablemente a las demandas de la actividad profesional. Comprender y ejemplificar el concepto de “ética profesional”, en tanto cuanto está vinculada con la calidad moral del trabajo, e implica entrega vocacional, responsabilidad, honestidad intelectual y práctica (relativa al compromiso de lo que se sabe y de lo que se hace). Analizar en profundidad las bases de la ética social, con el fin de aplicarla a la toma de decisiones, en situaciones, en situaciones de interés social, con un elevado nivel de responsabilidad. Distinguir entre ser profesional y ser profesionista, creando un decálogo de ética profesional.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Ética y coaching ontológico Rafael Echeverría. Físico 170E182015
COMP. Ética y responsabilidad social en la empresa Fernando Chomali, Nicolás Mailuf. Físico 174.4C548e2007
COMP. Ética de los negocios y la dirección José Luis Farías, Marcelo Valenzuela. Físico 174.4F2242006
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Profesores que imparten el curso

Eduardo Quiroga Aguilera

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Carlos Neira Carrasco

Grado Académico: Magister.
Jerarquización: Profesor Asistente.


[Más detalles]

Detalles del curso

Asignatura: Proyecto de Título II
Código: INS244
Requisitos: INS242
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: Teórico
Nivel: 7mo trimestre
Duración: 96 horas
Créditos: 6
Hrs. Teóricas: 6 semanales

Contenidos

Unidad 1: Gestión de Proyectos

Unidad 2: Arquitectura de Software

Unidad 3: Desarrollo de Software

Unidad 4: Verificación y Validación de Software

Descripción del curso

El propósito de esta asignatura es que el estudiante ancle habilidades y competencias obtenidas durante su plan de estudios en los tres principales ejes de la carrera (arquitectura de Software, desarrollo de Software y Gestión de proyectos) mediante la ejecución de un proyecto de desarrollo de Software acorde al plan de proyecto aprobado en la asignatura Proyecto de Título I.

Bibliografía

Tipo Nombre Autor, Editorial, Edición, Año Formato Referencia
OBLIG. Evaluación de Proyectos. Baca, G. McGraw-Hill Interamericana Editores S.A. de C.V. 2010. Físico 658.404B1162010
OBLIG. Documenting Software Architectures: Views and Beyond Clements, P., Bachmann, F., Bass, L., Garlan, D., Ivers, J., Little, R., Stafford, J. 2nd ed. AddisonWesley Professional. 2010 Físico 005.15D6372011
COMP. UML y Patrones. Craig, L. Prentice Hall. 2004. Físico 005.133L324up2003
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Detalles del curso

Asignatura: Tópicos de Especialidad en Informática III
Código: AINS4303
Requisitos: AINS2105
Co-Requisitos: Sin Correquisitos
Régimen: Vespertino Advance

Carácter: E-learning
Nivel: 7mo trimestre
Duración: 52 horas
Créditos: 3
Hrs. E-learning: 4 semanales

Contenidos

Unidad 1: Descubrimiento del Conocimiento en Base de Datos

Unidad 2: Representación del Conocimiento

Unidad 3: Razonamiento del Conocimiento

Unidad 4: Aplicaciones de los Sistemas Basados en Conocimientos

Descripción del curso

Esta asignatura (Toma de decisiones y sistemas informáticos basados en conocimiento) se entregarán los conocimientos y competencias a los estudiantes respecto del desarrollo de sistemas informáticos que integren conocimiento de forma automatizada, con el fin de apoyar la solución de problemas complejos y la toma de decisiones que requieran conocimiento de expertos.

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